recent
أحدث المقالات

أسئلة مقابلة مشرف المدرسة وأجوبتها

أسئلة مقابلة مشرف المدرسة وأجوبتها
كثير من الشواغر الوظيفية التي تكون بخصوص التقدم لمنصب مشرف مدرسة إن كانت ابتدائية أو اعدادية او ثانوية ، بحال كنت من الذين يرغبون بالتقدم لهذ المنصب الوظيفي وقمت بتقديم سيرتك الذاتية ، وجاءتك الموافقة وتم اعطاءك موعد لمقابلة العمل وانت لا تعلم ما هي الأسئلة التي سوف تسأل عنها ، اننا لخصنا لك أهم الأسئلة التي ستذكر وربما ستكون المقابلة كاملة من ضمن هذه الأسئلة.

مقابلة مشرف المدرسة وأجوبتها

الأسئلة بالتفصيل

1. أخبرني عن نفسك.
  • أنا مشرف مدرسة موجه نحو النتائج ولدي أكثر من 10 سنوات من الخبرة في متناول اليد. قبل ذلك ، كنت مديرًا لإحدى المدارس في نفس المنطقة. التعليم هو أسلوب حياة بالنسبة لي. لدي العديد من الإنجازات لأظهرها في هذا الدور ، على مدار السنوات التي أمضيتها في العمل في مجال التعليم.
2. ما هي الواجبات التي قمت بها في دور المشرف على المدرسة؟
  • بصفتي مشرفًا على المدرسة ، قمت بالعديد من المهام ، بما في ذلك تطوير وتنفيذ البرامج التعليمية وأداء أنشطة تدريب المعلمين. كما أنني كنت مسؤولاً عن الإشراف على ميزانيات المدارس وتقييم أداء الطلاب وإنجازاتهم. علاوة على ذلك ، يتضمن عملي إدارة المدارس وفقًا لسياسات المجلس المعتمدة ، وقواعد وأنظمة الدولة.
3. ما المهارات التي تمتلكها ، والتي تجعلك مشرف مدرسة ممتازًا لتوظيفه؟
  • أنا على دراية جيدة بالعديد من المجالات ، بما في ذلك تقييم الطلاب والمعلمين ، وتقييم المناهج والبرامج التعليمية. لدي خبرة مثبتة في إنشاء وتنفيذ الميزانيات التشغيلية ومراجعة السياسات الأكاديمية ومراجعتها.
4. لماذا تريد العمل في هذه المنطقة التعليمية المحددة؟
  • أشعر أن لدي الكثير للمساهمة في هذه المنطقة التعليمية بالذات ، حيث عملت بها لسنوات عديدة. أنا على دراية بأوجه القصور في المنطقة ولدي رؤية ثاقبة لإصلاحها.
5. ما مدى جودة عملك في بيئة مليئة بالتحديات؟
  • أنا أعمل بشكل جيد للغاية في بيئة مليئة بالتحديات. في الحقيقة ، التحديات تجعلني أعمل بجدية أكبر ، لأنني أركز على تحقيق الأفضل.
6. ما مدى جودة عملك مع الناس؟
  • العمل في بيئة مدرسية يعني أن عليك العمل مع الناس باستمرار. ولدي موهبة كبيرة في العمل مع الناس بطريقة تعاونية.
7. فيما يتعلق بالمنهج المدرسي ، ما هو دورك فيه؟
  • لقد شاركت بنشاط في إنشاء وتنفيذ المناهج لجميع المدارس في منطقتي. إن إجراء تعديلات على المناهج الدراسية والمساعدة في تخطيط الدروس هي مهارة عظيمة أمتلكها.
8. كيف تتعامل مع الصراع؟
  • أنا ممتاز في التعامل مع الصراعات حيث أنني أنظر بعمق في الموقف قبل محاولة حله. أنا لا أتحاز إلى أي طرف وأضمن حل المشاكل قبل أن تتحول إلى حالات أزمة.
9. ما هو أصعب شيء كان عليك التعامل معه كمشرف مدرسة؟
  • لن أسميها أصعب شيء ، لكنها كانت بالتأكيد صعبة. أراد أحد مديري مدرسة المنطقة المغادرة في منتصف العام ، وهو ما كان يمكن أن يكون كارثيًا على المدرسة. استغرق الأمر كل ما كان علي إقناعها بالبقاء حتى النهاية حتى يمكن إكمال العام الدراسي دون أي عوائق.
10. ما هي أكبر نقاط ضعفك؟
  • نقطة ضعفي الأكبر هي عدم قدرتي على أن أكون قاسياً مع أي شخص. بينما أنا حازم ، فإن الأمر يتطلب الكثير بالنسبة لي لتوبيخ الطلاب.
11. ما هي أكبر قوتك؟
  • إن أكبر نقاط قوتي هي بصيرتي ، والتي تساعدني بشكل كبير في التعامل مع العمل الاستراتيجي.
12. ما هو شعورك حيال العمل في بيئة تضع عليك الكثير من المسؤولية؟
  • لا أمانع في العمل في مثل هذه البيئة. لم تكن المسؤولية مشكلة بالنسبة لي. أتخذها خطوة بخطوة وأعمل بجد لتحقيقها بأفضل ما يمكنني.
13. ما هي خبرتك في التعامل مع الطلاب وأولياء الأمور؟
  • لدي خبرة عالية في التعامل مع الطلاب وأولياء الأمور حيث أن كل ذلك في يوم عمل بالنسبة لي. نظرًا لأن لدي سياسة الباب المفتوح ، يمكن للآباء والطلاب ببساطة الدخول ومناقشة قضاياهم.
14. في رأيك ، إلى أي مدى ينبغي أن تشارك في وظائف مكتب الأعمال؟
  • ما لم تكن هناك حاجة حقيقية لي ، لا أعتقد أنني بحاجة إلى المشاركة في وظائف مكتب الأعمال. لا أحب التدخل الجزئي ، ولهذا السبب احتفظ بنفسي وأسمح لهم بالعمل.
15. هل تعتقد أن نفس مدونة الأخلاقيات يجب أن تنطبق على كل من الموظفين والطلاب؟
  • نعم فعلا. أشعر أن كل فرد في مؤسسة ما يجب أن يكون في نفس الصفحة ، وأن يعامل على قدم المساواة أيضًا. إذا كانت لدي قواعد أخلاقية مختلفة لمجموعات مختلفة ، فلا بد أن تسوء الأمور.
16. كيف تعتقد أن المدارس تتحسن؟
  • أشعر أن المدارس تتحسن أكثر عندما يتم مكافأتهم على إنجازاتهم. يجب دائمًا الثناء على المدارس عالية الأداء ، ومنحها مساعدة إضافية لتحقيق أداء أفضل.
17. ماذا عن المدارس ذات الأداء المنخفض؟
  • تحتاج المدارس ذات الأداء المنخفض إلى تقييم ومساعدة كبيرين. أتأكد دائمًا من أنني أشجع موظفي المدرسة ذوي الأداء المنخفض حتى يتمكنوا من بذل قصارى جهدهم.
18. ما هي فلسفتك في تفويض السلطة؟
  • نظرًا لأنني لست مديرًا دقيقًا ، فأنا أؤمن بتفويض السلطة للأشخاص المناسبين ثم انتظار النتائج. في بعض الأحيان ، يجب أن أتدخل لتحديد ما إذا كان العمل يتم بشكل صحيح أم لا.
19. أخبرنا كيف تحفز نفسك؟
  • لا أحتاج إلى تحفيز نفسي أكثر من اللازم ، لأنني في حالة تحفيز دائم. أنا أحب عملي ، مما يجعل من السهل علي أن أبقى مشجعًا.
20. ما هي خططك للسنوات الخمس القادمة؟
  • أعتزم إجراء إصلاح شامل لجميع المدارس داخل المنطقة التعليمية خلال السنوات الخمس المقبلة.
21. هل لديك أي أسئلة لي؟
  • أنا مهتم بمعرفة المزيد عن سياسات ولوائح المجلس فيما يتعلق بتطوير المناهج وتنفيذها.
google-playkhamsatmostaqltradent