recent
أحدث المقالات

أسئلة وأجوبة مقابلة معلم رياض أطفال

أسئلة وأجوبة مقابلة معلم رياض أطفال. 
هناك الكثير ، الذي يمكنك إثباته لصاحب العمل عندما تكون جالسًا مقابل الطاولة منه أو عنها. يمكن لثقتك ، والتواصل البصري ، وطريقة التحدث أن تفعل المعجزات لفرصك في الحصول على عمل.
ومع ذلك ، لا يمكنك توقع أن تكون ناجحًا إذا لم تكن مستعدًا للأسئلة المحتملة.

أسئلة وأجوبة مقابلة معلم رياض أطفال

مقدمة

تذكر أن الأسئلة ليست فقط هي التي يمكن أن تضعك في مأزق عند حضور مقابلة ، على الرغم من أن الاستجواب جزء مهم من المحادثة.
بشكل عام ، يحاول القائمون على المقابلات قياس المرشحين على عدة مستويات تشمل السلوكيات والثقة الزائدة.
الحيلة هي تزويدهم بالقدر الذي يحتاجونه منك وهذا أيضًا بطريقة واثقة من الذات.
يعتمد ما تعرضه للمحاور على مدى قدرتك على تقديم نفسك بشكل جيد.
لذلك ، إذا كنت معلمًا في مرحلة ما قبل المدرسة وتذهب للمقابلة ، فسيتعين عليك إظهار جانبك التعاطف جنبًا إلى جنب مع القدرة على التعامل مع مجموعة من الأطفال من خلفيات متنوعة.
فيما يلي مجموعة من أسئلة وأجوبة المقابلة التي قد تُطرح عليك أثناء مقابلة لوظيفة تعليمية في مرحلة ما قبل المدرسة:

الأسئلة 

1. لماذا العمل كمدرس في مرحلة رياض الأطفال مهم بالنسبة لك؟
  • بقدر ما أتذكر ، لقد استمتعت بالتواجد حول الأطفال. أنا فرد طموح ولديّ شغف بضمان التطور الشخصي والاجتماعي والمعرفي للأطفال. هذه العوامل هي من اهتمامي بالعمل كمدرس في مرحلة الروضة .
2. لكن أليس هذا العمل صعبًا للغاية؟
  • بالتأكيد ، إنه كذلك! العمل كمدرس روضة يعني أنك تصنع الحياة. وهي مسؤولية كبيرة. ومع ذلك ، أعتقد أنني مستعد لتحمل هذه المسؤولية.
3. ما هي واجباتك الرئيسية كمدرس في مرحلة رياض أطفال في الماضي؟
  • لقد شاركت بنشاط في إنشاء مناهج ما الروضة وخطط الدروس وتنفيذها وفقًا لبروتوكولات المدرسة والدولة.
  • كان نقل التعليم للطلاب الصغار وفقًا لسرعات التعلم الخاصة بهم ، والتأكد من بقائهم مرتاحين خلال فترة وجودهم في المدرسة والتأكد من الحفاظ على نماذج السلوك ، جزءًا من عملي أيضًا.
  • بالإضافة إلى ذلك ، كنت مسؤولاً عن إنشاء والحفاظ على بيئة الفصل الدراسي التي تساعد على تنمية الطلاب الصغار وتعلمهم.
4. ما المهارات التي تمتلكها والتي تجعلك معلمًا رائعًا في مرحلة ما قبل المدرسة؟
  • أنا صبور ومرن - سمتان من المكونات الأساسية التي يجب أن تكون موجودة في معلم رياض أطفال.
  • نظرًا لأنني مدرس رياض أطفال مدرب ، فأنا على دراية جيدة بإنشاء واستخدام مواد تعليمية مناسبة للعمر ، وتقييم أداء الطلاب ، وتزويدهم ببيئة آمنة وراعية لتزدهر فيها.
  • بالإضافة إلى ذلك ، أنا بارع في التعامل مع المشكلات داخل الفصل قبل أن تتحول إلى أزمات.
5. كيف تتعامل مع الشدائد من الأطفال؟
  • لا أفكر في ما يعتبر سلوكًا سيئًا على أنه محنة. لا بأس في أن يتساءل الأطفال وأن يكونوا عنيدين في بعض الأحيان. أنا آخذها بخطوة وأتأكد من أنني أستجيب بإيجابية.
6. هل سبق لك أن اضطررت للتعامل مع حالة طوارئ داخل الفصل؟
  • بدا أن أحد الطلاب الذين كنت أدرسهم أصيب بنوبة صرع فجأة. لحسن الحظ ، كنت قد قرأت ملفه في ذلك الصباح فقط لأنه كان طالبًا تم قبوله حديثًا ، وكنت أعرف بالضبط إجراءات الطوارئ التي يجب اتباعها وفعلت المطلوب.
7. ما هي طريقتك لدمج اللعب في العمل المدرسي العادي؟
  • أنا أؤيد دمج اللعب في العمل المدرسي العادي ، مما يجعل هذا الأخير ممتعًا للطلاب الصغار. أستخدم التكنولوجيا ، عادةً اللوحات الذكية ، لمساعدتي في القيام بذلك ، إلى جانب التأكد من أنني أحضر أكبر عدد ممكن من الأنشطة التفاعلية.
8. ما هي خطط الدروس التي تستهدفها؟
  • تهدف جميع خطط دروسي إلى تنظيم وقيادة الأنشطة المدرسية التي تعزز النمو البدني والعقلي والأكاديمي والاجتماعي لكل طفل ، بناءً على قدرته على التأقلم والتعلم.
9. هل تعتقد أنه يجب تسجيل الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في برنامج منتظم؟ لما و لما لا؟
  • كل هذا يتوقف على طبيعة الإعاقة وقدرة الطالب على التأقلم. إذا لم يصاب الطالب بصدمة ، أعتقد أنه لا ضرر من تسجيله في برنامج مدرسي عادي.
10. هل لديك أي خبرة مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة؟
  • على الرغم من أن تجربتي ليست واسعة جدًا في هذا المجال ، فقد تعاملت مع اثنين من الطلاب ذوي الإعاقات الجسدية والعقلية طوال مسيرتي المهنية - وقد قمت بعمل جيد في تعديلهم!
11. كيف تتعامل مع المشكلات السلوكية في الفصل؟
  • الطلاب في مرحلة ما قبل المدرسة هم في عمليات التعلم الأولية ، وهذا هو السبب في أنه من الضروري أن ينزل المعلم إلى مستواه.
  • نادرًا ما أوبِّخ طلابي على السلوك السيئ ، على الرغم من أنني أتحدث إليهم بهدوء وبطريقة خاضعة للرقابة من خلال شرح لهم سبب تصرفهم بشكل خاطئ.
  • في النهاية ، أشجع دائمًا المصافحة أو الخمسات ، مما يساعد في تقليل المشاعر الصعبة.
12. ما هو رأيك في الجانب الأكثر أهمية لموظفي رياض أطفال ؟
  • من الواجب الأساسي لموظفي رياض أطفال ضمان تعليم الطلاب لتطوير موقف إيجابي تجاه التعليم.
  • من المهم بناء الاستقلال وزيادة الثقة والاحتفاء باختلافات الطلاب. من الضروري أيضًا ضمان تفاعل الطلاب بشكل إيجابي مع بعضهم البعض.
13. ما مدى أهمية السنوات الخمس الأولى من حياة الطفل في اعتقادك ولماذا؟
  • السنوات التكوينية لكل طفل مهمة للغاية. هذا هو الوقت الذي يتم فيه تزويدهم بالأساس الذي يعملون عليه خلال العقد القادم.
  • أيضًا ، السنوات الخمس الأولى مهمة لأن الأطفال يمكن أن يستوعبوا الكثير في هذا الوقت ، ونحن كمدربين نحتاج إلى التأكد من أنهم يستفيدون بالكامل من هذا.

دورة إعداد مدربي رياض أطفال مقدمة من أكاديمية الفارس





google-playkhamsatmostaqltradent